2024年，在县委、县政府的正确领导下，在县依法治县办的正确指导下，县教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平法治思想，扎实推进法治政府建设工作，不断提升依法治教、依法治校能力水平，推动教育事业发展取得新成效，人民群众教育获得感、满意度进一步提升，为我县教育高质量发展提供了有力保障。现将我局2024年法治政府建设工作情况报告如下：

　　一、主要举措及成效

　　（一）强化领导职责担当，夯实法治建设基础。一是压实责任链条。局主要领导高度重视法治政府建设，认真履行法治建设第一责任人职责，成立由局主要领导任组长的法治建设工作领导小组，负责统筹协调、指导局机关及直属学校法治宣传、规范性文件审核、依法行政等工作，定期听取法治建设和依法行政工作汇报。二是推动部署落地。建立专题研究工作机制，以党委会、专题会等形式研究部署教育领域相关法治工作。各业务股室根据教育实际，认真落实法治政府建设有关职责，形成分工负责、各司其职、齐抓共管的法治政府建设工作格局。三是运用考核结果。强化督导考核，把法治政府建设工作列入教育目标考评管理细则内容，层层传导责任压力，做到与教育中心工作同部署、同检查、同落实、同考核。

　　（二）依法履行教育职能，增强依法行政能力。一是建设法治队伍。落实法律顾问制度，聘请法律顾问1名，出台重要政策举措均征求法律顾问意见，为依法开展各项工作提供法律支撑。通过自学、集中学习等方式深入学习《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国行政处罚法》等法律法规，全面加强执法人员法治意识，提升执法工作能力和水平。各校成立普法、学法、用法工作机构和队伍，把学法用法、推进法治政府建设工作成效作为平安校园创建的重要内容。全县所有中小学均配备法治副校长或法治辅导员，开展法治进校园、进课堂活动，向学生面对面普及法治意识，每年度至少为学校师生开展4次法治教育课。二是严格规范文明执法。持续落实完善行政执法“三项制度”，严格实施执法人员持证上岗、亮证执法工作要求，通过网上办事大厅及时公开权责清单、行政许可事项流程和申请资料等信息，促进行政执法公开透明、合法规范。加大行政执法力度，推进“闽执法”平台使用，联合文旅、工信、市场监管等部门进行“双随机、一公开”联合抽查，2024年开展行政检查70件，其中非学科类培训机构检查治理6次。三是抓实校园安全工作。联合公安、交警、市场监管等校园周边治安综合治理成员单位，开展“护校安园”专项行动，对校园周边环境、文化环境、交通环境、校车管理、食品安全、门卫值班等开展联合检查，现场发现的问题和不足，协调有关部门限期整改，及时消除校园周边影响师生安全的隐患。建立健全学校安全隐患排查整治“四个清单”制度，学校每月开展一次安全隐患大排查，对排查出来的问题实行清单管理，建立整改台账，限时销号，确保学校安全隐患排查整治到位。

　　（三）扎实推进法治宣传教育，提升法治建设水平。一是提高教师法治素养。通过印发《2024年将乐县教育系统强化师德师风建设实施方案》，把法治教育贯穿于师德师风建设的各个环节，开展新时代师德师风专题学习40余场次，举办2024年暑期教师师德师风专项培训会，全县各中小学、幼儿园、教师进修学校、职业中专学校教师近2000名参加培训。强化师德宣传，教师节期间对6名优秀教师事迹进行正面宣传，弘扬教育家精神。印发《关于组织开展校领导走访教师活动的通知》，在全县范围内开展校领导走访教师活动，加强党员、教师的日常管理，强化教师自觉遵纪守法意识。二是抓好法治宣传教育。组织各校常态化开展“全国中小学生安全教育日”“5·12防灾减灾日”“安全生产月”“食品安全宣传周”“11·9消防宣传日”“12·2交通安全日”等主题宣传教育活动56场次，通过致家长一封信、LED屏宣传、宣传横幅、国旗下讲话、黑板报、展板、主题班队会等形式进行宣传教育，参与师生15000余人；组织师生观看“与法‘童’行 守护‘未’来”未成年人司法保护短视频，参与师生22000余人。

　　（四）深入推进改革创新，提高依法行政水平。一是推进“放管服”改革。完善政务服务水平，将行政审批和服务事项34项100%入驻省网上办事大厅，办理各类审批事件共计210件。实行“小学入学一件事”招生报名改革，采用“e三明”网上平台系统，连接各部门的相关数据，为群众报名提供便利，节省线下递交材料时间，共有1690人完成线上报名，通过率达100%。二是自觉接受监督。主动向县委、县人大常委会、县政府、县政协汇报教育工作，确保教育工作在宪法、法律和国家政策限定的范围内运行。做好人大代表建议、政协提案办理工作，2024年共办理人大代表建议、政协提案26件，办复率、满意率均为100％。坚持“以公开为常态，不公开为例外”原则，通过政府门户网站及时公开教师招考等信息，做到应公开尽公开。三是加强内部审计监督。贯彻落实《教育系统内部审计工作规定》，加强教育系统内部审计工作，于2024年分别对万全中心校、黄潭中心小学和黄潭初级中学三所学校开展教育经费使用情况专项审计，规范学校财务行为，加强财务管理，强化内控建设，防范财务廉政风险，提高资金使用效益，促进全县教育事业发展。

　　二、法治政府建设存在的不足

　　虽然全县教育系统法治政府建设工作取得了一定成效，但仍有部分工作需要进一步提高：一是法治工作队伍建设需要进一步提升，暂无专职行政执法人员，执法经验不足、专业化程度不高。二是部分干部职工的法治思维不够强。三是普法及法治宣传教育的形式比较单一，实效性不高。

　　三、下一年度工作打算

　　一是加大行政执法人员培训力度，提高执法能力。定期组织行政执法人员学习《中华人民共和国行政处罚法》、行政执法等法律法规，联合公安、市场监管等部门共同执法、增进学习，通过现场执法案例学习，打造高质量的教育行政执法队伍。

　　二是加大法治思想宣传，提高法治思维。落实《福建省教育系统“八五”普法工作方案》，开设相关法律讲座，推进教育系统普法工作，增强干部职工法治思维。

　　三是丰富法治宣传形式，提高法治教育实效性。创新法治宣传教育方式方法，充分发挥法治副校长的法律专业能力和特长，结合学生年龄特点，开展体验式、互动式、案例式教育，增强法治宣传教育的吸引力和感染力。

　　将乐县教育局

　　2025年1月23日

　　（此件主动公开）