
- 索 引 号: sm09104-3021-2014-00002
- 备注/文号: 2021
- 发布机构: 教育局
- 公文生成日期: 2021-04-14
2021年,全县教育工作要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,全面落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省、全市教育工作会议精神,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,进一步做实做足“四篇文章”、推进“四个着力”、深化“五比五晒”,推进“三明实践”,用足用好《关于新时代支持革命老区振兴发展的意见》,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化教育领域综合改革,全面提高教育质量,着力促进教育公平,推进教育治理体系和治理能力现代化,全面开启建设高质量教育体系新征程,全方位推动将乐教育高质量发展超越,办好人民满意教育,不断增强人民群众获得感、幸福感,以优异成绩庆祝建党100周年。
一、强党建,推动全面从严治党
1.深入学习党的十九届五中全会精神。把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神的学习、宣传、贯彻,作为首要政治任务,列入教育局党委领导班子重点学习内容,列入全县教育系统干部培训的必修课程。加强和完善党对教育工作的全面领导,深入开展“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”教育,并及时组织开展专题培训、学习讨论,多形式的宣讲活动。
2.全面加强党的政治建设。加强和完善党对教育工作的全面领导,推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化。牢牢把握党对意识形态工作领导权,落实意识形态工作责任制,加强意识形态阵地建设和管理。持续推进党支部建设提升行动,开展“四领四强”党建品牌建设,带动基层党组织积极争创“达标创星”品牌,扎实推进支部标准化、规范化建设,推动基层党组织全面进步全面过硬。
3.坚定不移强化全面从严治党。严格落实教育系统全面从严治党主体责任,开展以身边事教育身边人、“一季一警示”的警示教育,不断提高党员干部廉洁自律意识;坚决落实中央八项规定精神和省市有关要求,持之以恒正风肃纪,严防“四风”问题反弹,力戒形式主义、官僚主义,巩固基层减负成果。充分运用“四种形态”加大监督执纪问责力度,紧盯重要节点和关键环节,进一步规范教师从教行为,严肃查处群众身边的“微腐败”。
二、促发展,统筹推进各类教育
1.推进学前教育普惠优质发展。深化幼儿园总园制改革,充分发挥总园引领作用,构建优质均衡的学前教育发展格局。计划投入5460万元,推进杨时幼儿园、第二实验幼儿园建设,新增学位900个,缓解城区幼儿入园压力。加强民办园扶持与管理力度,开展保教质量、办园行为督导评估工作,培养亮点特色,提升办园水平。持续清理整治无证园和“小学化”倾向问题,严格实行幼儿园年度检验制度,对幼儿园办园行为、收费管理等实行动态监管。
2.推进义务教育优质均衡发展。持续推进义务教育城乡一体化发展,大力实施小学“强基”、初中“壮腰”工程,巩固提升义务教育管理标准化学校、乡村小规模标准化学校和温馨校园创建水平,规范办学行为,提高教育教学质量。继续实施中小学教育补短板项目,新建实验小学分校,新增学位1620个。制定印发2021年义务教育阶段招生工作方案,贯彻落实“五规范”工作,严格执行免试就近入学、划片招生、阳光招生等政策。
3.推进高中教育特色发展。持续推进《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,推进普通高中教学改革,落实国家普通高中课程标准,深化高中“筑梦工程”,强化学生综合素质培养,拓宽综合实践渠道,创新教学组织管理,优化课堂教学结构,创新学生发展指导,促进我县普通高中特色发展。加快将乐一中省一级达标学校创建步伐,推进学校体艺馆、宿舍楼、科技馆等项目。
4.推进职业教育融合发展。深化产教融合、校企合作,弘扬“大国工匠”精神。以提高实践技能水平和师德素质为重点,建设“双师型”教师队伍,加强专业学科带头人的培养,提高教育教学质量。加深人才培养模式改革,推动学校“知识+技能”的人才培养模式,提高中职学校对口升学率,提升职业教育吸引力、影响力和服务能力。
5.推进民办教育规范发展。加强校外培训机构疫情防控工作。持续开展民办教育机构年检工作,做好民办教育机构招生备案、教材备案审查等工作,开展校外培训机构“双随机、一公开”检查工作,加大力度取缔无证非法办学行为,进一步规范校外培训机构办学行为。
三、强师资,不断优化教师队伍
1.健全师德师风建设长效机制。落实《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》和新时代教师职业行为三个“十项准则”,强化师德师风督察,推进师德师风建设,建立师德失范通报制度,完善师德师风考核规定,营造风清气正的良好育人环境。聚焦涉及有偿补课、教育渎职、酒驾、赌博等突出问题,开展作风整顿专项行动。强化教师的法治和纪律教育,提高全体教师的法治素养、规则意识,提升依法执教、规范执教能力。
2.加强新时代教师队伍建设。深入推进教师“县管校聘”工作,加强中小学教师常态化交流机制建设,完善教职工岗位统筹管理机制和义务教育学校教师交流轮岗制度。继续开展教育系统优秀人才引进工作,实行返聘优秀一线退休教师、定向委培一批乡村教师、招聘一批新教师等方式,多渠道补充教师。继续抓好公费师范生培养工作,构建高校、地方政府和中小学校“三位一体”协同全过程参与的师范生培养机制。2021年计划新招聘教师81名,缓解教师紧缺问题。做好学校领导班子和校干考核工作,全面掌握学校领导班子和校干履行岗位职责情况。切实减轻中小学教师负担,进一步营造教育教学良好环境。
3.提升教师队伍整体素质。推进县教师进修学校标准化建设,搭建教科研和师资培训新平台。落实《将乐县名优教师培养工程的实施意见》,加快名优教师培养,发挥省、市名教师专业引领作用,加强名师、名校长队伍梯队建设。继续开展“教育家型校长”培训,提升校长聚焦课堂、智慧引领的能力和水平。加大年轻干部选拔任用力度,建立校级干部后备人才库,加强后备人才培养。加强青年教学科学人才培育,开展中小学教师技能大赛。
4.依法保障教师待遇和地位。落实县委县政府《关于促进基础教育高质量发展的若干措施》精神,完善中小学教师绩效工资政策,落实教育行政部门和学校二级绩效考核,真正体现优教优酬、多教多酬,发挥激励导向作用,提振干部和教职工精气神。深入实施“1+7”正向激励机制,让广大教师有幸福感、成就感和荣誉感。切实提高教师待遇,关心教师生活,营造团结、和谐、温馨的工作环境。
四、提素质,促进学生全面发展
1.落实立德树人。以庆祝建党100周年为契机,深入推进理想信念、社会主义核心价值观和习近平新时代中国特色社会主义思想教育。开展党史学习教育系列活动,开展“红色三明”“三明实践”故事宣讲,用好《红色三明文化读本》,引导学生传承红色基因,厚植爱国主义情怀。完善中小幼一体化德育体系,开展中小学思政课教研、集体备课,加大学校德育工作骨干研修培训,推动形成富有新时代特征和将乐特色的“思政课程”育人体系,配齐建强思政课教师队伍和专职辅导员队伍。加强法制宣传教育,充分利用好禁毒宣教室的作用,深入开展青少年学生毒品预防教育活动。
2.发展素质教育。坚持全面育人方向,树立健康第一的教育理念,开足开好体育课程,丰富课外体育活动,积极引导学生参加体育竞赛。推进体育特色发展,开展“阳光跑操”、“一校一特色”阳光体育活动,实现体育与健康教育深度融合。加强新冠病毒肺炎、传染病防控及卫生应急知识培训和宣传教育,养成良好卫生习惯和文明生活方式。推进“书香墨香校园”创建,开展中华经典诵读活动,做好普通话水平测试工作,举办校园艺术节、中小学校园体育赛事等活动。持续推进儿童青少年近视防控工作。
3.加强校外实践教育。全面推进中小学劳动教育 ,积极争创省、市级研学、劳动基地(营地)。持续开展高唐镇常口村校外劳动实践教育活动,组织研学导师培训和研学课程开发,提升全县研学实践教育水平。发挥中小学生研学实践基地、青少年学生校外活动中心、乡村少年宫作用,开展各类校外实践活动。加强生态文明教育,推动垃圾分类,开展绿色学校创建,增强学生环保意识。
五、担责任,增强保障能力水平
1.做好疫情防控工作。科学精准做好新冠肺炎疫情常态化防控,落细落实“两案九制”和构筑五层“校园防护圈”要求。切实掌握师生假期出行动态,按规定落实“一日一报告”制度,摸清师生健康码状况。加强校医队伍建设,推进学校医务室或保健室建设。深入开展爱国卫生运动,建立健全以预防新冠肺炎、结核病等传染性疾病为主的学校传染病防控体系,严格落实校园封闭式管理和人员外出报备制度,强化学生疫苗(预防)接种,核酸检测和病例跟踪等工作,确保校园不发生疫情。
2.关心关爱困难学生。建立困难学生帮扶责任制,持续深化学生“幸福成长工程”,发挥教育系统“向日葵”心理援助团队的作用,积极开展心理健康教育月活动,加强困难学生心理健康辅导。推进贫困留守儿童“雏燕”关爱行动,进一步扩大“四点半学校”覆盖面和受益面。
3.深入开展教育扶贫。推进精准资助,全面落实国家教育资助政策,确保各项资助政策、措施落实,建档立卡学生资助全覆盖。全面做好义务教育控辍保学工作,加强残疾儿童青少年学籍管理,全面实施送教上门政策。
4.推进教育信息化建设。深入实施教育信息化2.0行动计划,加大教育信息化建设投入。大力推进“互联网+教育”,加强“名师空中课堂”“大阅读”平台、中小学个性化学习平台建设,扎实开展“一师一优课、一课一名师”活动,促进信息技术与教育教学深度融合,增强师生信息化素养。
4.持续加强校园安全。牢固树立安全发展理念,推进学校安全风险防控体系建设,开展学校安全专项整治三年行动,加大隐患排查整治力度。运用校园安全及周边环境综合治理专项组工作机制,不定期开展校园及周边隐患排查整治,净化校园及周边环境。加强对校车运营、寄宿服务、危化品管理等工作的监管;抓好交通、消防、防溺水、防校园欺凌等专项治理。扎实做好未成年人保护工作,确保校园稳定、师生安全。
六、提能力,深化教育体制改革
1.推进基础教育综合改革。深化总校制改革,拓展办学模式,提高内涵和质量,探索建立退出机制。深化课堂教学改革,凝练具有本土特色的教学主张。贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》,推进教育评价改革,坚决克服“五唯”顽瘴痼疾。探索将推进教育评价改革情况纳入经费监管、改革督察、教育督导的重要内容,强化结果运用。
2.深化教育领域放管服改革。深化“放管服”改革,以“互联网+服务”“互联网+监管”为抓手,提升政务服务和监督管理水平。落实“最多跑一趟”和“一趟不用跑”改革和“双随机一公开”工作。加快推进教育“互联网+政务服务”,更好发挥12345平台等倾听民生、解决民忧、为教育决策提供参考作用的教育诉求答复工作。
3.全面实施高考中考改革。根据《2021年福建省普通高等学校招生考试安排和录取工作实施方案》,加强政策研究、解读和培训,做好考生应考、填报志愿等工作的指导,确保新高考顺利推进。完善中考改革方案,认真做好招生改革与招生政策的宣传,扎实抓好考风考纪宣传教育工作。
扫一扫在手机上查看当前页面